小学生の8割が「プログラミング教育は必要」と認識

学習・教育
 小学生の80.5%と中学生の72.8%が「プログラミング教育は必要」と認識していることが、MMD研究所が2020年1月15日に発表した調査結果より明らかになった。

 小中学生のプログラミング教育に関する意識調査は、スマートフォンを所有する10歳から15歳の小中学生435人と、小中学生の子どもを持つ母親501人を対象に行った。調査はテスティーが提供するスマートフォンアンケートアプリにて共同で実施。調査期間は2019年10月29日から2019年11月13日。今回で10回目となる。

 プログラミング教育が必修科目になることを知っているか聞いたところ、「知っている」と回答したのは、小学生が51.7%、中学生が55.2%、小学生の母親が73.8%、中学生の母親が66.9%と、子どもよりも母親のほうが認知が高かった。

 プログラミング教育が必修科目になることを「知っている」と回答した人に、プログラミング教育についてどの程度知っているか聞いたところ、「内容を知っている」「なんとなく内容を知っている」と回答したのは、小学生が63.3%、中学生が52.8%、小学生の母親が42.8%、中学生の母親が44.8%と、内容に関する認知は子どものほうが高かった。

 プログラミング教育が必要だと思うか聞いたところ、「必要だと思う」と回答したのは、小学生が80.5%、中……(中略)…… た時に、出来るのと出来ないのとではかなり差がつくので、必修化は大切だと思う」(55歳)などの意見があった。

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