【NEE2018】レゴ・MESH・Scratch、多彩に対応「プログラミングスイッチ」

学習・教育
 世界的に注目されるプログラミング教育。2020年からは日本の小学校教でも必修化されることから、何をどの教科に、どのように導入するか、という議論が高まりを見せている。

 2018年6月7日に東京ファッションタウンビルで開幕した教育関係者向けイベント「New Education Expo 2018(NEE2018)」でも、プログラミング教材を扱う展示ブースが開設され、どのように教科へプログラミング教育を取り入れるか、といった点に焦点を当てた展示が見られた。

 2018年(平成30年)3月に示された「小学校プログラミング教育の手引(第一版)」では、2020年からの新学習指導要領におけるプログラミングに関する学習活動を、「学習指導要領に例示されている単元等で実施するもの」「学習指導要領に明示されてはいないが、学習指導要領に示される各教科等の内容を指導する中で実施するもの」など、AからFまで6つに分類している。

画像:小学校段階のプログラミングに関する学習活動の分類(例)


 そのうち、学習指導要領に例示されている単元等で実施するものとしては、たとえば小学5年生の「算数」で正多角形をかく場面でプログラミングを用いたり、小学6年生「理科」で電気の性質やはたらきを利用した道具について学ぶ際にプログラミングを使って確認したり、といった例があげられる。<……(中略)…… を備えたプログラミング教材を送り出す可能性を感じた。学校および教員のスキルに合わせた導入を進めていきたい。

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