「教育情報化コーディネータ 1級」の田中さんに聞く“ICT導入で目指す授業改革”

学習・教育

ICT教育ニュースは2013年にスタートして、今年7年目を迎えています。この6年間の教育現場でのICT活用の進捗はどうでしょうか。6年以上前からICTを活用している学校もあるでしょうし、未だに何もしていない学校もあるでしょう。でも最も多いのは、この6年間で“始めてみた”という学校ではないでしょうか。そして、一番多い評価が“成果が見えない”、ではないでしょうか。ICT導入に二の足を踏む自治体や学校関係者の多くは、「ICT導入の成果は見えるのか」と言って、先延ばししようとします。なぜなのか、ICT導入で目指すべき“授業改革”について「教育情報化コーディネータ 1級」の専門家に現状と今後を聞いてみました。

「教育情報化コーディネータ 1級」はどれくらい凄いのか

「教育情報化コーディネータ 1級」という資格をご存知ですか。日本に5人しかいない教育の情報化や情報教育推進の専門家です。検定試験を実施している情報教育活用協議会の「教育情報化コーディネータ検定試験公式サイト」によれば、1級のレベルは「教育情報化コーディネータとしての豊富な経験をもち、国や都道府県レベルの長期的な計画を 設計・助言できる。

NEL&M代表の田中康平さん

教育情報化コーディネータの指導者として活躍していける。」という……(中略)…… k4.info/itce/" target="_blank">教育情報化コーディネータ検定試験公式サイト

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